【摘要】20世纪末以来,政治经济全球化逐步打破大学原有的专业工作模式,学术资本主义冲击着全球的高等教育。在学术资本主义语境下,高等教育已成为澳大利亚重要的输出产品。梳理澳大利亚留学生教育的历史与现实,分析澳大利亚留学生预科课程的具体运营模式,可为我国高等教育应对学术资本主义提供借鉴。