【摘要】高等教育注重内涵发展的方向对学校财务管理工作提出了新要求。当前,高校财务分析还存在内涵建设经费内容难以准确量化、基础数据不能完全满足需要、数据分析表面化、指标分析结果缺乏参照值等困难。高校要在夯实会计工作的基础上创新财务分析工作,建立基于内涵发展视角的财务分析指标体系和内部报告体系。