高校内部控制评价研究——模糊层次综合评价法的运用
2013-12-10分类号：G647.5
【部门】中南民族大学高校风险预警防控研究中心 江西师范大学计算机信息工程学院
【摘要】2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)提出要探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,加强学校财务会计制度建设,完善内部控制制度。2012年财政部印发了《行政事业单位内部控制规范(试行)》,自2014年1月1日起施行。该规定对进一步提高高校内部管理水平,规范内部控制,加强廉政风险管理做出了具体规定。高校内部控制的评价是高校对内部控制的有效性进行全面评价、形成评价结论、出具评价报告的过程。我国高校面向市场办学,在经费筹集和使用上有很大的自主权,资金
【关键词】内部控制 学校财务 廉政风险 会计制度建设 管理制度 评价报告 权责划分 来源多元化 层次分析法 道德价值观
【基金】2013年教育部人文社科研究项目“基于内部控制的高校财务风险预警机制与防范策略研究”(编号:13YGC880017); 中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“促进民族地区企业发展的融资环境的构建”阶段性研究成果; 湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地“高校风险预警防控研究中心”资助
【所属期刊栏目】财会通讯
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