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体验式教育调适学生“就业浮躁症”的实践与研究
2013-06-01
分类号:G647.38
【作者】
杨建华
【部门】
南京工程学院材料工程学院
【摘要】
笔者根据大学生毕业后的就业状况进行了体验式教育,以调适当代大学生中存在较多的"就业浮躁症",并辅以信息、技能、法律、心理等多元化援助,全面促进大学生就业,取得了一定的效果。
【关键词】
体验式教育 调适 就业浮躁症
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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