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人力资源视阈下职业生涯教育探究

2013-02-01分类号:G647.38

【作者】林辉  
【部门】浙江金融职业学院  
【摘要】职业生涯教育是高校服务社会、促进人力资源开发、实现个体职业可持续发展的有效途径。本文主要在阐述人力资源管理与高校职业生涯教育的关系的基础上,探讨人力资源视阈下高校职业生涯教育所应遵循的六大原则,探索未来职业生涯教育三大发展趋势,希望对高校职业生涯教育提供一定可资借鉴。
【关键词】高校  人力资源开发  职业生涯教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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