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大学生自我职业生涯规划影响因素分析

2013-11-15分类号:G647.38

【作者】谢朝晖  
【部门】长江师范学院教育科学学院  
【摘要】随着就业压力的不断增大,大学生自我职业生涯规划越来越重要。本研究采用问卷调查的方法,对重庆市5所高校的538份有效问卷进行路径分析发现,学校职业生涯规划、大学生成就动机和一般自我效能感对大学生自我职业生涯规划有较强的预测力,并根据预测力提出了相应的对策建议。
【关键词】大学生  职业生涯规划  自我效能感  成就动机
【基金】重庆市教委科学技术研究项目“大学生职业素质培养研究”(KJ131316)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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