双因素理论在高校学生工作中的应用
2013-08-15分类号:G647
【部门】重庆电子工程职业学院
【摘要】经济社会的发展和国内国际形势的变化,使高校学生在成长过程中,其中一部分群体容易出现缺乏政治信仰,对自己的理想不够明确,人生观世界观价值观等出现偏差,团队合作意识不足,社会责任感不强等现象。高校管理者要设法从各个方面激励学生,同时又要满足学生的各种合理需要,从而全面提高和促进高校学生工作。
【关键词】激励 需要 学生工作 双因素理论
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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