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建设地方区域高校联盟 全面加强教育资源共享

2013-04-18分类号:G647

【作者】张金学  张宝歌  
【部门】牡丹江师范学院  
【摘要】长期以来,追求规模大、实验室全、专业多等"大而全"的倾向,导致高校出现教师资源严重不足、实验室资源严重不足、专业发展缺乏特色、教学改革不够深入、科研创新不够灵活、社会服务能力不强等问题,这也是阻碍高等教育发展的"瓶颈"问题。因此,整合教学资源,建立区域高校联盟
【关键词】教育资源共享  实验室资源  高校合并  科研创新  社会服务能力  地方区域  牡丹江师范学院  跨校  教学成果奖  人才培养  
【基金】黑龙江省高校综合改革试点项目“牡丹江市高校跨校合作‘点;线;面’体系的构建研究与实践”成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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