【摘要】本文针对当前高校深化改革、实施绩效管理后,教师对所从事事业认同等方面出现的问题,在分析原因的基础上,提出增强教师的职业认同感、学校认同感和岗位认同感的相关措施,从而实现学校的绩效管理目标。