【摘要】基于"重教学、轻管理"传统教学管理观念的影响,当前我国教学型高校师资队伍的整体教学水平较为滞后,存在着管理机制不健全、缺乏足够创新意识、实践动手能力缺乏等各种问题。本文针对这些问题提出了搞好教学型高校师资队伍建设的新思路和新对策。