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高等教育国际化视野下高校教师专业化发展研究

2013-01-15分类号:G645.1

【作者】洪柳  
【部门】广西师范学院  
【摘要】本文探讨了高等教育国际化的内涵,对教师专业化进行解读,探讨高等教育国际化对高校教师专业化发展的影响和要求,探究高等教育国际化视野下高校教师专业化发展途径。
【关键词】高等教育  国际化  教师  专业化
【基金】
【所属期刊栏目】高等农业教育
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