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大学教师队伍建设中的筛选机制——以美国五所世界一流大学为例

2013-10-10分类号:G645.1

【作者】由由  
【部门】北京大学教育学院  
【摘要】卓越的教师队伍是世界一流大学的核心竞争力。本文以美国五所世界一流大学的教师制度为案例,从人才定位、终身教授评审过程和评审要求等方面对比分析了世界一流大学教师队伍建设的筛选机制。本文讨论了世界一流大学教师队伍建设"严筛选"的特点,在筛选决策主体、筛选手段、筛选投入和筛选评估等方面对我国大学教师队伍建设有所启示。
【关键词】美国  世界一流大学  终身制  筛选
【基金】国家社会科学基金项目(AIA120003)
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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