标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

研究性学习与创新能力的培养研究

2013-02-28分类号:G642.4

【作者】严俊  
【部门】苏州大学  
【摘要】创新能力是指学生在已有知识和经验的基础上,力求用更加新颖的视点,创造出更加有价值的新思想、新理念、新方法的能力。本文从研究性学习的理论支撑出发,阐述了研究性学习对创新能力的意义,并提出了运用研究性学习培养学生创新能力的措施。
【关键词】研究性学习  学生创新能力  培养
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递