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研究性学习与创新能力的培养研究
2013-02-28
分类号:G642.4
【作者】
严俊
【部门】
苏州大学
【摘要】
创新能力是指学生在已有知识和经验的基础上,力求用更加新颖的视点,创造出更加有价值的新思想、新理念、新方法的能力。本文从研究性学习的理论支撑出发,阐述了研究性学习对创新能力的意义,并提出了运用研究性学习培养学生创新能力的措施。
【关键词】
研究性学习 学生创新能力 培养
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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