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应对变化 做好新时期大学生学习指导工作

2013-03-18分类号:G642

【作者】郑秀英  贾天钰  罗伟  
【部门】北京化工大学理学院  北京化工大学教务处  北京化工大学学工部  
【摘要】开展大学生学习指导的根本目的在于激发学生的内在潜力,培养学生利用资源进行自主学习和持续学习的能力,提高学生的学习效率和质量,促进学生的全面发展。高中与大学在学习环境、学习内容、学习方法、学习目标等方面的显著差异,导致相当一部分在校大学生身陷学习目标不明、学习动力不足、学习方法不当、调节能力不强的学习
【关键词】学习指导  内在潜力  学习效率  挫折容忍力  自主学习  人才培养  人生价值  本科生导师制  新媒体技术  职业目标  
【基金】中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题“新时期北京高校大学生学习指导的研究与实践”(课题编号:11ZD021)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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