基于效度分析的职业教育政策监测与评价体系
2013-01-10分类号：G719.2
【部门】河南科技学院人文学院
【摘要】职业教育政策文本繁荣与实践萧条的背后隐含着政策的低效度问题。为了更好地推动我国职业教育事业的发展,从价值、内容和过程三个维度分析了我国职业教育政策效度低下的现状,在此基础上尝试构建了科学有效的职业教育政策监测与评价体系。
【关键词】职业教育政策 效度 监测与评价体系
【基金】2011年教育部人文社会科学研究规划基金项目“改革开放以来我国职业教育政策的效度研究”(12YJA880160),主持人:张社字; 2010年度科技厅软科学计划项目“新农村建设背景下区域职业教育发展对策研究”(102400430077),主持人:刘秋云
【所属期刊栏目】职教论坛
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