践行群众路线 确立学生中心教师主体观念
2013-10-18分类号：G641
【部门】宜宾学院 四川新建院校改革与发展研究中心
【摘要】高校是一类特殊的社会组织,仅就学术属性而言,就有人才培养、科学研究、服务社会以及文化传承与创新等四大方面;而从组成成员来看,也有学术人员、行政人员、后勤人员和在校学生等四个类别。由于高校功能的多元性、组织结构的复杂性以及组成人员的多样性,导致其利
【关键词】学术人员 行政人员 人才培养 学生中心 元性 后勤人员 主体观念 科研成果奖励 校级领导 组织结构
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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