建设高校生态文明教育制度的意义及原则
2013-09-30分类号：G641
【部门】黄淮学院 河南师范大学青少年问题研究中心 河南师范大学马克思主义学院
【摘要】建立高校生态文明教育制度是提高高校生态文明教育实效的有效途径之一。建立高校生态文明教育制度有助于促进高校生态文明教育的顺利进行,有利于推进生态文明制度建设的完善。建设原则主要有以人为本、系统性、合理性、合法性、可操作性原则。
【关键词】高校 生态文明教育 制度建设 原则
【基金】教育部2010年人文社会科学规划基金项目“马克思主义生态文明观与高校生态文明素质教育”(编号10YJA710041)的阶段性成果; 河南省教育厅人文社科项目“文化软实力的文化构成研究”(编号:2012-GH-146)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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