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发挥专业教师在高校学风建设中的引导作用
2013-01-30
分类号:G641
【作者】
宋春兰
【部门】
沈阳工程学院
【摘要】
高等学校优良学风的营造对于提高教育质量、促进人才培养具有直接推动作用。当前,高校学风总体上呈良好态势,但仍存在一些不容忽视的问题。发挥专业教师的教书育人作用,坚持对学生学风的引导,是促进高校优良学风营造的重要保证。
【关键词】
专业教师 高校 学风
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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