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大学生生命教育的现实挑战与实践创新

2013-12-11分类号:G641

【作者】董炯华  
【部门】淮安信息职业技术学院  
【摘要】近年来,大学生由于漠视生命价值,从而引发的恶性案件时有发生,凸显大学生生命教育的现实意义,必须深刻认识加强大学生生命教育的紧迫性和必要性,强化高校对大学生生命教育的理性认识,丰富大学生生命教育的内容,创新大学生生命教育的实践体系,形成生命教育长效机制。
【关键词】大学生  生命教育  内涵  挑战  构建
【基金】江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学基金项目“人本主义心理学视阈下大学生生命教育的理论框架与实现途径”的阶段性研究成果(项目编号:2010SJD880001)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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