【摘要】中等职业学校"需求·服务"导向的金融专业群建设,是以区域产业群和职业岗位群需求为依据,以金融事务专业为核心,集合了会计、会计电算化、市场营销等其他支撑专业。其专业群建设的操作策略是,在课程体系构建、提高教师团队水平、强化实训基地和教学资源库建设等方面,实现教学资源、教学成果共享,实现教育与岗位的对接。