标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高职教育:身份“纠结”背后

2013-01-01分类号:G718.5

【作者】周建波  闫志刚  
【部门】
【摘要】在各类各层教育中,高职教育"身份"最为特殊。从教育类别上,高职属于职业教育;从教育层次上,高职又属于高等教育。身份的跨越,让高职尽享两方政策之利,短短几年实现了跨越式发展。而当生源下降,高职却首先遭受创伤,在许多人看来也是为"名"所累。
【关键词】教育定位  人才培养  跨越式发展  高技能人才  高等职业学校  所累  高职办学  短期职业大学  示范校建设  民办高职院校  
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
文献传递