中职学校人本管理的策略与效应——以重庆市立信职业教育中心为例
2013-10-10分类号:G717
【部门】重庆市立信职业教育中心
【摘要】在中等职业学校管理实践过程中,重庆市立信职业教育中心采取人本管理策略,围绕人、依靠人、发展人,将学生和教师作为主体,调动师生的主动性、积极性和创造性,注重内涵发展,形成文明校风校纪,成立校行企协会,为师生搭建成长平台,实现师生与学校共同发展的目标。
【关键词】中等职业学校 人本管理 以人为本 管理策略
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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