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加强对地方高职院校办学规律的研究

2013-12-25分类号:G717

【作者】马陆亭  
【部门】教育部教育发展研究中心高教研究室  
【摘要】新型城镇化道路需要地方高职院校的广泛参与,高等职业教育在这些方面大有可为。但是,地方高职院校固有的一些特点却使其发展方向遭受着业界的质疑,不像那些行业、产业特色鲜明的职业技术学院更容易得到人们的首肯。如面对着地方广泛的需求,很多地方高职院校具有综合性特征,职业教育与非职业教育共存、实用技术技能需求与百姓对高级学位的需求并存。还有,属地管理致使人为因素增多,生源偏于单一对创新思维培养不利,同时人才流失也时时会困扰着它们。这些特点容易降低其办学的专业化程度,而非专业化会让人感到没水平。现行的管理体制又使得它们与省级政府直接管理的高职院校和本科院校相比,处于发展的弱势地位,面临着更多
【关键词】办学规律  高等职业教育  非专业化  政府直接管理  技能需求  城镇化道路  创新思维培养  人为因素  属地管理  管理体制  
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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