【摘要】教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》中明确指出:"职业院校要紧紧依靠行业企业办学,进一步扩展和密切与行业企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合,加快推进职业教育培养模式由传统的以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变。"校企合作是"市场和社会需求为导向,学校和企业双方共同参与"的应用型人才培养的有效模式,充分利用了学校和企业两种不同的教育环境和资源。因此,校企合作、工学结合是职业教育的本质特征。2002年教育部提出"以服务为宗旨、以