【摘要】高职院校职业教育是我国高等教育的重要构成部分,为我国经济社会发展提供了大量的人才。然而,随着社会的进步,技术的发展,社会分工的细化,如何保证高职院校的教学水平日益受到人们的关注。从目前我国高职院校教学评价体制存在的问题入手,简要概述了高职院校实施教学评价的意义和应遵循的原则,并在此基础上提出了高职院校教学评价体系改革的相应策略。