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西部地区高职学校教师团队评价管理研究

2013-08-15分类号:G715.1

【作者】王泽华  
【部门】达州职业技术学院  
【摘要】评价是一种有效的管理行为,教师团队评价是促进团队教师专业发展、提高学校教学质量的重要标尺。教师团队评价管理是对教师团队工作的评价,教师团队评价管理是基于高职教师工作绩效的管理,是增强团队工作合力的重要手段和依据,对于促进教师整体素质提升,推进教师群体科学发展具有重要意义。通过调查研究,查找西部地区高职学校教师团队评价管理中存在的问题,探讨了教师团队评价管理中面临的问题,提出了西部地区高职学校教师团队评价管理应对措施。
【关键词】西部地区  高职学校  教师团队  评价管理
【基金】2010年四川省教育发展研究中心资助项目“高职教师职业压力与对策研究”的系列研究成果之一。课题编号:2010CJF09018,主持人:卫宇
【所属期刊栏目】职教论坛
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