【摘要】大力培养"双师型"教师是高职院校发展的需要。通过分析"双师素质"与科研的关系,认为对教师科研能力的培养是提高高职教师队伍"双师素质"的一条重要且有效途径,并在对高职科研水平的现状进行分析、探讨的基础上,提出了相应的改进措施。