【摘要】目前高职校企合作存在企业配合不足、政府支持有限、高职院校自我挖掘乏力的尴尬现实。其根源在于二者在组织价值追求、目标、管理方式以及组织文化等方面的明显差异。要想使校企合作从根本上得到发展,必须使两个组织在组织特性上找到共同点,可以从四个方面寻找弥合策略。第一,价值追求的弥合:社会价值和经济价值的融合;第二,组织目标的弥合:培养既是学校的也是企业的优秀人才,构建共同体;第三,组织管理方式的弥合:向市场靠拢,遵从权变,灵活反应;第四,组织文化的弥合:共建质量和问责文化,扫除文化障碍。