【摘要】本文认为,高职语文可以利用学科优势强化人文素质教育,从三个方面入手:在教学内容上,立足工具性,突出人文性;教学方法上,掌握人文方法,以涵养学生的人文精神;在教学过程里,融入职业文化,以培养学生的职业道德。