【摘要】教学过程是教师引导下学生掌握知识的过程。教师要善于引导和激励学生,以使学生的心行一步步趋向教育的目标。本文结合动作技能学习的不同阶段的特点,论述了在基础护理技能教学中,教师可应用的非常规的巧妙的引导和激励方式。