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基于校企合作的专业建设研究
2013-07-11
分类号:G712.3
【作者】
黄功学
【部门】
河南省郑州水利学校
【摘要】
推进基于校企合作的专业建设是提高职业学校办学水平和人才培养质量的重要途径。本文通过对职业教育专业建设校企合作必要性分析,确立了校企合作职业教育专业建设的流程及动态调整保障机制,为职业教育专业建设提供了思路和方法。
【关键词】
校企合作 职业教育 专业建设
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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