胜任力视角下高职院校教学改革探析
2013-09-10分类号:G712.0
【部门】常州工程职业技术学院
【摘要】胜任力是企业人力资源管理的重要标准。将胜任力理论引入高职教育教学,应确立吸纳职业胜任力的教学目标,推进以学生为中心的体验式教学,重视并加强隐性课程建设,实施多元化、立体式的考核评价。
【关键词】胜任力 高职院校 教学改革
【基金】江苏省教育科学“十二五”规划课题《高职学生职业胜任能力模型构建研究与实践》(编号:C-c/2011/01/62),主持人:万丽君,薛继红
【所属期刊栏目】职业技术教育
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