职业能力诉求之校企协同创新研究
2013-09-10分类号:G712
【部门】广东行政职业学院
【摘要】校企协同创新是高职院校实现学生职业能力培养的内在需求。基于职业能力培养的校企协同创新,重点在于人才培养模式创新、课程和教材创新、实训模式创新、师资队伍建设模式创新。校企协同创新过程中会遇到很多制约因素,需要政府重视与支持,校企双方也要强化责任观念,建立保障机制。
【关键词】职业能力 校企合作 协同创新 高职院校 行政管理专业
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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