【摘要】高职学生是国家未来建设的主体力量,加强高职学生自我管理能力的培养不仅有利于其身心的健康成长,而且有助于学生潜能的开发及就业能力的提升。因此,高职院校应更新教育管理理念,采取多方举措,切实加强学生生活、学习、技能、职业发展等方面的自我管理教育,使其成长为社会发展需要的高素质技能人才。