【摘要】加强高职学生的职业道德教育是高职教育改革的迫切需要。校内生产性实训基地是落实工学结合人才培养模式的重要场所,也逐渐成为了学生职业道德教育的主要途径。在校内生产性实训基地建设中,通过理清职业道德教育理念,构建系统的职业道德教育内容,打造高素质的师资队伍,形成合理的考核评价机制,营造良好的职业文化氛围来使学生职业道德教育取得实效。