日本“COE计划”的阶段演进及制度实践
2013-12-10分类号:G649.313
【部门】吉林大学高等教育研究所
【摘要】20世纪90年代以来,鉴于学者、学科、大学以及科研在国家社会发展中的战略地位,日本政府提出并相继启动了系列"COE计划"。在计划实施进程中,形成了包括项目遴选、评估验收、团队建设等严格透明的制度体系,使得日本大学及研究机构在知识生产、学术制度构建等方面步入了新的发展阶段。
【关键词】日本 COE计划 阶段演进 制度实践
【基金】教育部教育规划项目“东亚大学学术权力模式比较研究——以中日韩三国大学为中心”(09YJA880052)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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