我国高等教育实现“内涵式发展”的三条路径
2013-04-10分类号:G649.20
【部门】北京师范大学教育学部
【摘要】我国高等教育要实现以质量提升为核心的"内涵式发展"目标,必须转变发展方式,从结构、技术和制度三个维度分析当前高等教育存在的主要问题及其原因,才能找到解决这些问题的现实路径。具体而言,克服高等教育同质化倾向要遵循"分类指导、特色发展"的思路引领高等教育结构优化,提升高等教育人才培养质量要围绕"培养创新人才"的目标实现高等教育培养方式转变,消除高等教育行政化弊端要落实"现代大学制度"的理念推动高等教育管理体制创新。
【关键词】高等教育 内涵式发展 结构优化 培养模式转变 教育管理体制创新
【基金】国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“以科学发展为主题转变教育发展方式研究”(AFA110001); 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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