政府在校企合作中的作用探析——基于协同的视角
2013-12-10分类号：G521
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【摘要】苗素莲、祝春在《全球教育展望》第9期中撰文,基于协同理论的视角,探析了政府在校企合作中的职能作用,并提出建议以促进校企合作发挥1+1>2的整体效应。协同是指系统的各部分之间相互协作,使整个系统形成微观个体层次所不存在的新质的结构和特征。协同论主要有两个观点:1.协同效应,指的是在复杂性系统中,各要素之间存在着非线性的相互作用,当外界控制
【关键词】复杂性系统 协同效应 微观个体 协同论 新质 全球教育 职教集团 组织原理 校企合作教育 校企合作办学
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【所属期刊栏目】职教论坛
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