我国教育问责制建立的几个关键问题
2013-01-10分类号：G521
【部门】北京师范大学发展心理研究所
【摘要】教育是国家社会和经济发展的生命线。公众对教育提出了更高的要求——当前的教育是否能够培养出适应未来社会发展的优秀人才,教育部门在提高教育质量方面是否履行了应尽的职责。教育领域要回答公众和媒体的疑问,需要将问责制引入到教育当中。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:"加强教育监督检查,完善教育问责机制。"
【关键词】教育标准 教育改革 教育质量 发展规划 教育发展 问责机制 未来社会 监督检查 教学质量 澳大利亚大学
【基金】教育部哲学社会科学重大攻关项目(12JZD040)
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
文献传递
