联合国教科文组织发布《走向可持续发展教育的国家之旅》报告
2013-10-10分类号：G513
【部门】北京师范大学国际与比较教育研究院
【摘要】据联合国教科文组织网站7月16日报道,作为联合国可持续发展教育十年(DESD,2005~2014)的领导机构,联合国教科文组织一直积极倡导将关键的可持续发展议题纳入国家教育政策。通过《走向可持续发展教育的国家之旅》(以下简称《国
【关键词】可持续发展教育 国家教育政策 学校生态 十年 国家课程 伊琳娜 教育系统 教育质量 案例研究 年所
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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