制度伦理视域下的现代学校制度设计
2013-05-25分类号:G471
【部门】淮北师范大学教育学院 中国教育科学研究院
【摘要】制度伦理是指制度所赖以建立和存在的伦理基础。制度伦理对于现代学校制度设计的价值意义在于,一是现代学校制度设计应渗透人道、正义及制度自由的伦理意蕴;二是现代学校制度设计合理性的评价标准包括人的全面自由发展程度、公共意志与公共利益的体现与满足程度、效率与效益的提升与协调程度以及教育公正的实现程度等。
【关键词】制度伦理 现代学校制度 制度设计
【基金】安徽省人文社会科学重点研究项目“教育转型背景下中小学校长领导伦理研究”(2011sk216zd)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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