【摘要】通过分析高校经济困难学生的现状及诚信缺失的原因,认为要合理开拓助学渠道,将诚信意识培养与完善的资助政策紧密结合起来,不断探索培养经济困难学生成长成才的路径,从而推进高校经济困难学生工作的发展。