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中西部农村代课教师权益保护路径研究

2013-10-16分类号:G451

【作者】岳伟  高树平  
【部门】华中师范大学教育学院  
【摘要】在中西部农村地区代课教师目前仍然是一个庞大的教育群体。在政策性清退的背景下,代课教师存在着"代转公"、同工同酬、提高清退补偿等方面的权益诉求。本文在对其权益诉求进行法律分析的基础上,探索了农村代课教师的权益保护路径:依法保障合法权益,树立国家责任意识;利用仲裁、诉讼等法律手段,进行维权;构建侵权责任追究机制和教育仲裁制度等,最终能妥善地解决好代课教师权益问题。
【关键词】代课教师  权益诉求  解决路径
【基金】2010年度教育部人文社会科学研究项目“中西部农村地区代课教师问题研究”(项目编号:10YJA880172)的阶段性成果之一
【所属期刊栏目】民族教育研究
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