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高校心理健康教育工作者不容回避的两难问题及处置

2013-09-30分类号:G441

【作者】童三红  
【部门】黄冈师范学院教育科学与技术学院  
【摘要】目前高校心理健康教育工作者常常会遭遇一些两难问题:价值干预问题,是价值中立还是价值指导?职业操守问题,是保密还是公开?角色冲突问题,是替学校负责还是替学生负责?文章逐一从心理咨询业界的专业要求及伦理予以剖析和澄清,并提出了具体的处置建议。
【关键词】高校  心理健康教育  价值干预
【基金】湖北省人文社会科学研究项目“高校贫困生心理援助的实效性研究”(项目编号:06BQ150)的阶段性成果; 黄冈师范学院省级重点学科教育学学科的资助
【所属期刊栏目】中国成人教育
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