【摘要】云计算作为新一代的信息技术,自2008年引入我国后,深受国内教育研究者的青睐。为了解我国云计算应用与教育的现状以及趋势,本文从文献的计量、应用主题、研究机构以及被引频次等角度对我国2008-2012年间与云计算教育应用相关的教育技术学专业核心期刊论文及优秀硕士论文进行分析,具体阐述了当前国内云计算的教育应用研究现状,归纳总结了云计算教育应用的已有研究成果,讨论分析了国内云计算教育应用研究存在的问题,并据此提出了国内云计算教育应用的研究趋势,以期给云计算教育应用的研究者及实践者提供有益的借鉴和参考。