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高校网络课程建设的理论基础

2013-07-15分类号:G434

【作者】王华英  
【部门】江苏教育学院现代传媒与教育技术系  
【摘要】从高校网络课程的现状看,只有设计合理并被恰当运用的网络课程才能发挥出应有的作用。因此,设计和开发优质的网络课程成为热点问题,在这样的背景下,本文对高校网络课程建设中的两个问题重点思考并提出建议。
【关键词】网络课程  多元智能  教学设计
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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