电子书包满意度与需求调查——基于一线教师的视角
2013-08-05分类号:G434
【部门】北京师范大学教育技术学院
【摘要】电子书包试点学校已在全国各地相继建立。教师作为电子书包的第一使用者,了解其对电子书包的态度对电子书包未来设计有重要作用。本研究采用混合研究法了解教师对AiSchool电子书包的满意度和需求,以期对未来电子书包的设计和开发有所启示。
【关键词】电子书包 满意度 教师 调查研究 需求
【基金】
【所属期刊栏目】开放教育研究
文献传递