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教学伦理冲突论
2013-08-10
分类号:G420
【作者】
任海宾 王本陆
【部门】
【摘要】
本研究的主要目标是阐明教学伦理冲突的本质和功能,在对教学伦理冲突进行分类的基础上,归纳和抽象出教学伦理冲突的发生机制和解决策略模式。
【关键词】
教学论研究 伦理冲突 策略模式 教学制度 正向功能 教学民主 伦理原则 外显行为 教学认识 专业伦理
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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