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“全球公民”教育:基本内涵、价值诉求与实践模式

2013-01-10分类号:G417

【作者】卢丽华  姜俊和  
【部门】沈阳大学师范学院  
【摘要】"全球公民"教育旨在培养具有国际视野和全球意识的世界公民。当前,世界各国逐渐确立了以"公平与正义"、"生存与发展"、"民主与理性"为核心的"全球公民"教育价值诉求,实施"全球公民"教育的立体化教育网络也正在一些国家和地区悄然形成。
【关键词】“全球公民”教育  内涵  价值诉求  实践模式
【基金】辽宁省教育厅2008年度高等学校创新团队项目“‘世界公民'教育的国际比较研究”(项目编号:2008T099)的阶段性研究成果之一
【所属期刊栏目】比较教育研究
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