【摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求高校提高教育质量、提高人才培养质量、提高科学研究水平、增强服务能力和优化办学结构。高校在实际发展过程中,由于种种原因出现内控管理效能低的现象,表现在高校财务内部控制运行管理上问题尤为突出,内控效能是高校利用内部管理体制与外部环境因素相结合,提高整体管理运行能力和所要达到的良好管理效果。文章从制约高校内控发展的内部人的因素和外部环境的因素分析,提出解决和提高财务内控管理效能的对策。